The Effect of Participation in Schoolbased Nutrition Education Interventions on Body Mass Index:
A MetaAnalysis of Randomized Controlled Community Trials
Silveira JA, Taddei JA, Guerra PH, Nobre MR.
Prev Med. 2013;56(3-4):237-43. 2013年3月
本次研究旨在評估基于學(xué)校基礎的營(yíng)養教育干預措施降低或預防青少年和兒童的超重、肥胖的效果。研究者系統搜索了截至2010年5月的14個(gè)數據庫的文獻,參考了8項研究該主題的RCT試驗的系統評價(jià)。研究者還使用PubMed 搜索了截至2012年5月的文獻,并沒(méi)有額外發(fā)現。體質(zhì)指數(BMI)是主要的研究指標,標題、摘要審查及質(zhì)量評估均由2位研究者獨立進(jìn)行,所有數據的存儲、處理及分析均使用統計軟件EPPIReviewer3。初始4888篇文獻中,只有8篇符合meta分析的條件。樣本人群是青少年和兒童,樣本量8722。研究顯示,青少年及兒童的BMI值平均降低了0.33kg/m2(-0.55,-0.1195%CI),其中84%的效果可由最高質(zhì)量的研究解釋。在研究亞組里,干預時(shí)間超過(guò)一年后,研究人員觀(guān)察到效果增長(cháng)了45%,BMI值平均降低了0.48kg/m2(-0.76,-0.1995%CI)。本項系統綜述證明了基于學(xué)校的營(yíng)養教育干預措施對于降低青少年和兒童的BMI值有效,特別是干預持續時(shí)間超過(guò)一學(xué)期后效果顯著(zhù)。
(林雙編譯)